Narrativa central del Día Mundial de las Ciudades
El Día Mundial de las Ciudades fue establecido por las Naciones Unidas en 2014 con el lema original "Mejor ciudad, mejor vida". Su propósito es fomentar el interés en la urbanización, promover la cooperación internacional y destacar cómo las ciudades pueden enfrentar desafíos como la desigualdad, la contaminación, la congestión y la exclusión social.
En 2025, la narrativa se centra en "Ciudades inteligentes centradas en las personas", un enfoque que busca integrar tecnología, inteligencia artificial y datos para mejorar la calidad de vida urbana. Este año, Bogotá es la sede global del evento, convirtiéndose en epicentro de debates sobre sostenibilidad, gobernanza e innovación.
Elementos clave de la narrativa actual
Premios y reconocimientos
Durante la celebración en Bogotá, se entrega el Premio Global para el Desarrollo Sostenible en Ciudades (Premio Shanghai), que destaca iniciativas urbanas ejemplares en sostenibilidad y calidad de vida.
Impacto y participación ciudadana
Además de conferencias y paneles, el evento incluye actividades abiertas al público en distintos puntos de la ciudad, promoviendo el diálogo entre autoridades y ciudadanía. Se estima un impacto económico de más de 4.300 millones de pesos para Bogotá.
Este día no solo celebra a las ciudades, sino que invita a repensarlas como espacios vivos, dinámicos y capaces de reinventarse para el bien común
Agradecimientos a toda nuestra audiencia de la Emisora www. urdimbre.co nos despedimos no sin antes desearles días bonitos y bendecidos llenos de armonía paz y tranquilidad y mucho amor. Hasta una próxima ocasión
Paz y convivencia con equidad de género. En el marco del enfoque diferencial de género, se busca prevenir, atender y reconocer situaciones que afectan la calidad de vida de las mujeres en el contexto del conflicto interno armado que afronta el país, así como restablecer y garantizar los derechos de las mujeres víctimas del desplazamiento forzado;...
La educación es un bien público y un derecho fundamental. En este sentido, es responsabilidad del Estado garantizar que las mujeres independientemente de su ciclo vital, accedan a una educación de calidad, relevante, pertinente y no sexista, para su realización plena como persona.
Tiene como propósito evitar las desigualdades injustas en el estado de salud de las mujeres en su diversidad y en todas las etapas de ciclo vital; garantizar el acceso, oportunidad y calidad de los servicios, y la financiación de acuerdo con sus necesidades, reconociendo y promoviendo el conocimiento de sus derechos, la vivencia autónoma y libre de...